Category archives: Comunidad infantil

Las rutinas en educación infantil

En Educación Infantil, las rutinas marcan la pauta a la hora de desarrollar los acontecimientos de la jornada escolar. Cada día, resulta necesario construir el dispositivo que permite desarrollar las capacidades previstas. A los educadores permite: desarrollar con orden las actividades, los momentos de relajación y otros momentos de la vida diaria como las comidas o el sueño, teniendo en cuenta los objetivos didácticos, así como las necesidades educativas y asistenciales de los niños/as. Sin embargo, la organización y puesta en práctica de las rutinas escolares no supone únicamente una estru[...]

Cómo evitar los contagios en la escuela infantil

Las aulas son uno de los principales núcleos de transmisión de enfermedades entre los más pequeños. La explicación es sencilla: los niños aún no tienen su sistema inmune completo y preparado para defenderse de los invasores. La mayoría de los pediatras aconsejan no llevar a los niños a la guardería hasta los dos o tres años, momento en el que el sistema inmunitario está más maduro. De cualquier manera, no debes preocuparte demasiado, porque según los expertos es una etapa normal que los pequeños superan sin grandes problemas. ¿Cómo se transmiten las enfermedades en la guardería? Los niños[...]

Mitos sobre los piojos ¡No te los creas!

¿Crees que los piojos son un mal que sólo afecta a los cabellos sucios o que puedes combatirlos con vinagre? No te dejes llevar por todos los mitos existentes en torno a este parásito. Pese a que ocho de cada 10 hogares con niños en edad escolar ha tenido piojos en alguna ocasión, según una encuesta sobre Pediculosis de la Sociedad Española de Pediatría Extrahospitalaria y Atención Primaria, uno de cada cinco padres afirma sentirse avergonzado de que sus hijos tengan estos parásitos. La encuesta también revela algunos de los mitos más extendidos y erróneos en torno a los piojos. Por ejempl[...]

Contenidos del curso Comunidad Infantil (18 meses - 3 años)

En Comunidad Infantil se ofrece un ambiente diseñado con amor especialmente para que el niño pueda  cubrir sus necesidades de los 18 meses a los 36. Áreas  a desarrollar: o   Movimiento (coordinación motora) o   Control de la mano o   Lenguaje receptivo y auditivo o   Habilidad para socializar o   Auto-cuidado y habilidades para la vida. Un ambiente  diseñado para aprender: Muebles y actividades específicamente diseñadas a la estatura del niño para que pueda cubrir sus necesidades y que le permitan explorar y concentrarse naturalmente con los materiales. Éstos materiales le ayudan al niño a [...]